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实验处理数据时,确实要考虑人为误差、环境误差、实验误差,但是大多数情况下学生不是在已知实验原理的情况下独立操作,而是在观察老师怎么做,他们也怎么做,所以导致他们不知道是什么原因导致误差;还有就是学生的运算能力也是处理数据时的一大烦恼
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