还有就是要通过练习总结出来，然后再练习。本身电化学就是比较难的，只是尽量简单化，而不是深奥话，这只是对我现在接触的学生而言，毕竟不同地方的学生学情不同

关于电解池和原电池，如果是刚开始学习就先让学生主要记住一种，另外一种先简单的介绍，后面再慢慢加深。

不管是电解池还是原电池，都以氧化还原为基础，氧化还原反应没弄通，电化学就难了。

有目的地引导学生对数学知识的相关背景从多种渠道中加以发掘，体现该知识在社会生活中的历史与现实背景，呈现知识的产生、发展、变化过程，揭示该知识的发展规律和本质，认识对人类社会生活的现实影响和真实意义，从而增强学生深刻理解相关知识点赋予个人的深远意义，促使学生形成正确、积极的学习态度。

学生在学习了电解池后会将原电池与电解池混淆！在后面的教学中无论如何对比讲解，学生都难以区分，一到做题时又出现同样的错误。对于这种情况，会在日后的复习中不断重复，师生共同探讨。