共有80条评论,有72人参与

黄泽颖 2015-12-01 23:09

学案的教学俺也试过,有时真的事半功倍,本节思路很清晰的一份导学案,注重基础知识的突破,重难度突出。

回复(0)

陈雪珍 2015-11-30 20:13

这位老师的教学设计,突出重点,把握难点,设计思路很清晰,知识点之间衔接得当,与生活紧密相连,能充分调动学生的积极性。

回复(0)

林雪冰 2015-11-30 19:24

教学设计以知识点形式归纳,内容很全面,方便学生掌握相关重点知识,重难点突出。习题设计层层深入,注重基础,重视能力提升,助于理解教学重难点。

回复(0)

白鹏 2015-11-30 14:33

探究问题的设计要注重学生回答时生成性的内容,而不是看书、画书就可以找到答案,探究问题要具有时政性、时效性、生活化,才能拓展思维,让学生能说、会说、愿意说,

回复(0)

曾小华 2015-11-30 13:19

思路很清晰的一份导学案,只不过我想知道是不是每节课都是发这样的导学案,还是公开课才这样。因为在真正实践的过程中,很多学生抱怨没有时间做。注重基础知识的突破,重难度突出。

回复(0)

共 80 条记录 <上一页 1 2 3 4 下一页 > 跳转到