王晓芬 2015-11-27 20:12

阅读着佘老师的这一节课案，可以想象到一节生动活泼的课，老师引导着学生一步接一步从浅到深探讨cultural relics概念，了解遗失和寻找琥珀屋这条主线，学生在故事的发展中除了学习到了英语知识，也明白了文物保护的重要性。