雷燕
2016-11-04 18:40
<span style="color:#333333;font-family:Arial, 'Microsoft YaHei', 微软雅黑;font-size:13px;line-height:22px;background-color:#FFFFFF;">传统信息技术教学评价主体单一,主要由教师来评价学生,学生基本 处于被动地位,主观能动性得不到很好发挥,现在好多了。</span>
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许世先
2016-10-26 16:24
同。巧妙的方法能达到事半功倍的效果!同感,化抽象为直观,能让学生易于接受理解,也能培养学生的学习兴趣!
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肖学文
2016-10-25 19:00
有同感,化抽象为直观,能让学生易于接受理解,也能培养学生的学习兴趣!
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