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杜丽君
2014-07-11 22:24
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不管是难一点、还是简单一点,对于学生来说,他们的计算、表达规范性都是历届增分之处,这也是他们高考结束后莫大的遗憾!
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张亭
2014-07-07 22:31
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今年的数学题偏向与统计方面,文科出现有点偏的众数、极差、方差。理科填空题出现以中位数为背景的排列统计,第二道大题第三问题目有歧义,概率计算,很多人误做。
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刘娟
2014-07-05 19:19
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2014年平均分是多少呢?也不会差太远吧?听评卷的老师说是86分,那也没有难很多吧!
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罗加贵
2014-07-05 16:05
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分析得很好,得100多分还是没有什么难度的,但要上130分就比较难呀。高考对基础知识的扎实程度,数学表达的规范,运算能力都有高的要求,特别是2014年对运算能力的要求还是比较高的!
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罗加贵
2014-07-05 16:05
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分析得很好,得100多分还是没有什么难度的,但要上130分就比较难呀。高考对基础知识的扎实程度,数学表达的规范,运算能力都有高的要求,特别是2014年对运算能力的要求还是比较高的!
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![罗加贵的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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罗加贵
2014-07-05 16:05
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分析得很好,得100多分还是没有什么难度的,但要上130分就比较难呀。高考对基础知识的扎实程度,数学表达的规范,运算能力都有高的要求,特别是2014年对运算能力的要求还是比较高的!
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尹芳明
2014-07-05 13:38
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很好,高考对基础知识的扎实程度,数学表达的规范,运算能力都有高的要求,特别是2014年对运算能力的要求还是比较高的!
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邹日朝
2014-07-05 12:56
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很有见解,108分几乎没有设置障碍,包括最后一道填空与选择,后面的计算难度加大
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黄辉
2014-07-05 12:48
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很好!分析的到位。如果要整体提高学生的成绩,分数,必须注意基础知识部分的培养,训练。回归课本
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