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![张晓纯的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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张晓纯
2014-07-14 15:51
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首先要让学生提起学习地理的兴趣,所以在设置问题时要站在学生的角度思考,步步深入。其次要引导学生用好地图,看图说得出话,看得出门道。再有就是能教学生用规范中肯的语言表述出来。这样的课,即能满足学生的求知欲提高地理素养,又能让学生具备一定应试能力,学生老师都欢迎。
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![林蔼雄的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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林蔼雄
2014-07-12 17:09
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要观察学生的学习过程, 有些学生在学校很少自己主动看书,原因是心静不下来,他只能到了晚上才能安心。
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![张凌的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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张凌
2014-07-12 14:00
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现在死读课本里面的书是没用的,考不了高分,要老师指导,学生多做题
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![黄映锐的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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黄映锐
2014-07-11 16:31
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谢谢同行献策、专家指点!
谢谢张老师、苏老师赐教!
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![张勤英的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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张勤英
2014-07-10 19:59
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教学,我认为“教学”的重点是要教学生学会学习,考试只是作为考察学生学习成果的一种方式,但是不太赞同把考试成绩看得太重。
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![苏暖萍的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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苏暖萍
2014-07-10 17:38
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书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏灯
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