从不喜欢,到喜欢,在教师的岗位上,我收获人生的价值,体会到了人生的快乐!感恩成为一名老师!
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小时候我以为你很神秘, 让所有的难题成了乐趣。 小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔, 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。
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温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,教师的主阵地就是讲台,要站好讲台,就要不断的汲取知识
作为一名老师,以自己的人格魅力去影响学生,比单纯传授课本知识更加重要!
长大后我就成了你,原来我是看着体育老师长大的,果然成了你!呵呵。这篇文章全是写着老师光荣的一面,作为老师的我们不仅要做好本职工作,更要树立好自己的形象。
这个主题的活动很让人感动的,我喜欢。但是低年级的学生不太能真正体会这个主题活动的深意,我认为到四年级以上开始开展这样的主题活动,他们开始能够发挥丰富的想象想自己长大后可能变成了怎样的自己。像父母?像老师?孩子们会在活动中体会长辈的心情,体会长辈对自己无私的爱护。能有效的教育学生感恩父母和师长,也能激励他们从小好好学习。
走进孩子的内心,倾听孩子的需求,能拉近师生的距离。
有位老师曾经对我说,教师是一份幸福的职业,每天对着活泼可爱的孩子,而不是没有情感的文件。
用心发现,用心体会,用心交流,用心教育,你会发现,这是心灵的对话,是爱的互动。
教师肩负着教书育人的使命,不光教学生知识,更重要的是培养学生良好的品德。
教师对学生有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,严而有理。当了老师后深有体会。
温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生之间的距离。记得上初三那年我住校,住在刚毕业的女英语老师的隔壁,最后和老师成了无话不谈的好朋友。
教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。
小时候印象特别深刻的一个数学老师,讲话非常的优雅,而且上课的逻辑性好,而且有各种方法让班上的学生有学习的热情和良好的竞争,平时又和蔼可亲,所以对她的印象特别深刻。