积极向上的励志的一些也是可以教的
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是,追星
同感,引导学生
赞同,因势利导!
同感,筛选很重要。
善于发现流行音乐中吸收的民族元素,以流行为引导,民族文化弘扬为方向 回复(0) 王鹏
给学生出道题,让他们说出流行音乐的发展方向
可以通过多媒体展示话剧表演提高学生对传统音乐的兴趣
流行音乐也是音乐,喜欢是好事;至于教材中的音乐,老师好好引导,学生也会喜欢的,
引导
可以啊... 当然音乐书上的也得涉猎一些吧
善于发现流行音乐中吸收的民族元素,以流行为引导,民族文化弘扬为方向
流行音乐也是音乐,喜欢是好事;至于教材中的音乐,还要教师慢慢引导。