一个人在愉快、平静的时候,接受的信息最多,学习效果最好。“构筑理想课堂”,要构建伙伴式的校园人际关系。课堂的人际关系,是校园人际关系的缩影,因此,要构建课堂伙伴式的人际关系,就必须着手于整个学校人际关系的改进。倡导老师之间、学生之间能够相互学习、相互磨砺,每一个教师都能借助教师集体的力量得到成长。师生之间彼此尊重,相互切磋。上课,未必是认认真真,一板一眼地教授,应该拉近教师与学生之间的距离,为学生创造一个轻松、自由、活泼、平等的学习氛围,这样更有利于教学工作的顺利进行。教学过程中,最佳的学习效果,出人意料的教学创
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