爱学生就要公平对待所有学生。著名教育家陶行知先生说得好: “ 捧着一颗心来,不带半根草去。 ” 我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。
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教师鼓励,学生阅读,在班级上组织比赛,讲故事,讲小品等等的比赛这样或许会收到一点的效果
多看课外资料书,多写, 多看,多想,分享阅读效果,体会阅读带来的快乐。
利用已有的书籍加强学习。
发挥多媒体的作用
读书百遍,其义自见,引导学生正面面对丰富多彩的阅读世界。
给予指导,让学生真真切切体会到阅读的快乐。
自己阅读完后就与全班每个同学交换阅读,也就等于每学期每个同学都阅读了几十本课外阅读书,无形中激发了学生的阅读兴趣和学习积极性,从而提高了阅读能力和学习成绩。
每个学期教师要求全班每个同学利用零花钱买一本自己喜爱的课外阅读书,自己阅读完后就与全班每个同学交换阅读,也就等于每学期每个同学都阅读了几十本课外阅读书,无形中激发了学生的阅读兴趣和学习积极性,从而提高了阅读能力和学习成绩。
在教学过程中可以单独安排学生阅读课。
激发了学生的阅读兴趣和学习积极性,从而提高了阅读能力和学习成绩。
学校要多向上面争取,或者学校经费购买书籍,让孩子们阅读。