充分调动学生的主观能动性,在教与学的整个过程中真正渗透探究与自主创新教学理念、方法。
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小班教学较好,象我们这七八十人,难
现在还是素质教育和应试教育的结合,学生的动手能力不好。
学生动手多实践能力
有条件的学校应尽力完成教材中的演示实验和学生实验,既要让学生有直观的观察,又要给学生实际操作的机会,提高实验操作能力。
"我们是乡镇中学,师资不足,没有专业的实验员,无论演示还是分组实验,全要自己准备,我们很多时候都是叫学生帮忙准备分组实验的",这是事实,没办法
说得很好,值得学习.!
我们是乡镇中学,师资不足,没有专业的实验员,无论演示还是分组实验,全要自己准备,我们很多时候都是叫学生帮忙准备分组实验的
化学是实验性很强的学科,增强学生动手多实践能力
是的,现在还是素质教育和应试教育的结合,学生的动手能力不好。
学生动手能力较差,应加强!
学生勤动手多实践,化抽象为具体.
要求学生勤动手多实践,化抽象为具体