1.新授学习,掌握知识 。2.巧设练习,巩固深化 。学校要求教师每一节新授课,设计相应的“堂堂清”练习,将学生的知识掌握和技能培养落到实处。“堂堂清”的设计,主要是针对课堂学习中的基础知识和基本技能,开展巩固练习,促进学生完成相应的学习目标。3.当堂反馈,发现问题。“堂堂清”练习后,由教师组织进行集体订正或者在学生小组内开展评价,发现问题,组内讨论并向全班同学汇报,此环节中发现的问题就是本课中出现的难点。4.全班讨论,深化提升。各组根据组内发现的问题,进行概括总结。5.强化练习,形成技能针。对学生出现的问题,设计针对性练习进行强化训练,形成技能。