晨检是幼儿园的一项重要的保健措施,是幼儿园一日常规管理工作的重要一环。晨检的目的在于防止幼儿将传染病及危险物品带入园所,具有维护健康、保障安全的双重意义。对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说,晨检就显得尤为重要。下面就让我们共同来认识和了解一下晨检工作。 一、幼儿园晨检工作的重要性 (一)把快乐和关爱送给每个孩子 晨检老师站在教室门口笑迎孩子,教师的表情、衣着、仪表,对幼儿的影响很大,教师整洁的服装,慈祥的笑容,亲切的问候,都会给幼儿一种妈妈般的感觉,让幼儿怀着愉悦的心情进入教室,开始一天的学习生活。 晨间接待过程中,老师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响。把快乐和关爱送给每个孩子,是岗位职责的要求,也是每个老师应尽的责任。以饱满的精神、热情的态度、亲切的话语去迎接每一位入园的幼儿,使家长感到安全、温暖,让家长放心的做好自己的工作。 (二)防止病情严重的幼儿进入班级。有的幼儿生病了,家长看了医生,病情还未好转,或给孩子喂个药就把孩子送入幼儿园,如果晨检不到位,就会延误孩子的病情,对孩子对家长都不益,仔细检查,及时让家长带患儿到家休息或到医院就诊,做到早发现、早治疗。如果幼儿在医院就诊后需要在幼儿园服药的,可以在晨检的时候交给保健老师,保健老师会在需要的时间给孩子喂药。 (三)防止患有传染病的幼儿进入班级,把病传染给其他健康的幼儿。孩子常见的传染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等均在早期有典型临床表现,譬如水痘有红色颗粒状病毒疱疹;腮腺炎两侧耳根至颌下红肿、疼痛,“流感”发高烧、发困、发迷等症状,仔细检查,及早隔离,对患病幼儿、其他幼儿都有好处。 (四)有效预防和控制常见疾病的传播和蔓延,杜绝一些流行性疾病的发生,保障孩子集体的健康是幼儿园的义务也是责任。对传染病一班有三名幼儿以上,就得在第一时间上报相关的负责部门,采取应急措施。 (五)帮助幼儿从小养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、洗头、换衣、不留长指甲、每天带好干净的手帕,每天做到早晚刷牙、饭后漱口的习惯。保健老师对卫生习惯好的幼儿送去一声夸奖,送上一颗卫生星;对卫生习惯不够好的幼儿,及时反馈给家长,还可有针对性地给幼儿讲讲不讲卫生的危害等。 (六)防止幼儿带危险物品进园。如带有针、剪刀、打火机、豆、珠、带有子弹的玩具手枪等,以免发生不必要的意外伤害。孩子由于年龄小,是非观念尚未形成,缺乏自我保护意识,更不理解什么叫危险,他们会经常凭自己的兴趣把一些有危险性的小玩意放进衣袋里带入幼儿园,如:小刀、小石子、小铁钉、打火机等一类的东西,家长可能由于工作或家务较忙,没有注意到。此外,还有的孩子将自己喜欢吃的零食“藏”在衣袋中带进幼儿园,小孩子吃零食导致呛、噎、窒息等事件屡见不鲜,万一发生危险,后果不堪设想!另外,孩子的自控能力弱,上课时心里惦记着衣袋里吃的东西,影响参与活动的兴趣,影响倾听能力的发展,还影响教室地面的整洁等。 晨检接待是一项繁杂又有学问的工作。晨检接待只是幼教工作中的一个环节,他对幼儿在园一日生活的意义重大,所以晨检接待不容忽视。 二、幼儿园晨检工作内容: (一)摸:摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。 (二)看:幼儿精神和面色是否正常,有无流涕、流泪、结膜充血、身上有无皮疹、咽部是否充血、体表有无伤痕。 (三)问:问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史。 (四)查:查幼儿是否携带不安全物品。 (五)防:传染病流行季节,应重点检查有无传染病接触史及早期症状和体征。晨检中发现幼儿有传染病或其他疾病表现时,通知家长带到医院检查、治疗。 开窗通风,保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工作。室内外清洁做到“六净”:地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整洁。 做好当日餐巾、口杯、洗脸巾的消毒工作,口杯、洗脸巾的定位使用。 三、幼儿园晨检工作的要求 晨检”是幼儿园一日工作中很重要的环节。幼儿教师在晨检活动中一定要细心,应从以下三方面进行检查。 (一)检查幼儿身体健康状况。 教师通过观察与幼儿谈话、摸一摸、看一看的方式,查看幼儿是否发烧,是否患有季节性的传染性疾病,并及时采取相应措施。 (二)检查幼儿是否带有小玩具到幼儿园来。 由于幼儿自制力差,在集体活动中总爱拿出自己的玩具玩,会养成不参与活动的坏习惯。 (三)检查幼儿身上是否带有小刀、玻璃珠子、玩具枪、子弹等小物品。 小物品的安全隐患不容忽视,由于幼儿好动的特点,他们喜欢把小刀放在桌子上、椅子上乱刻,破坏公物;或者用小刀划别的小朋友的书包、衣服等;甚至不小心伤到自己,伤到别的小朋友,非常危险。 幼儿天性好奇、好玩。玻璃珠子、小子弹等物品,他们玩着玩着,不小心就会放到鼻子、耳朵、嘴巴里,后果不抗设想。 如果幼儿带有小玩具、小物品到幼儿园来,教师要先替幼儿保管,在放学家长来接幼儿时,让家长把这些东西带回家,放置妥当。 总而言之,晨检在幼儿园一日工作中占有极其重要的地位,是保证幼儿健康的重要途径,是幼儿园日常工作的重要项目,它既预防了疾病的传播,又清除了可能的事故隐患,是维护孩子健康、保障其安全的一项不可或缺的保健措施。无论是家长、幼儿,还是我们老师都应该认真对待每日晨检,保证幼儿健康成长。