教育者应先受教育，常常反省自己，对自己作全面的审视，使自己具有独立人格，不断自我完善。

作为教师，要做到不忘初心，做到安教，乐教，善教，唯有真正的做到这些，努力提高自身职业道德修养，才可以更好的做好教书育人的工作。

安教，是做好教育教学工作的前提条件。它能使一个教师真正热爱自己的职业，产生高度的责任感。

教师是人类灵魂的工程师，是传递文化信息的桥梁，是精神文明的开拓者，更是把知识、技能、思想品德传授给学生的文明使者。教师的“教”就是教书育人，教师的“师”就是为人师表。要完成“传道、授业、解惑”的任务，做到无愧于学生、无愧于社会，教师必须做到安教、乐教、善教。

作为教师，要做到不忘初心，做到安教，乐教，善教，唯有真正的做到这些，努力提高自身职业道德修养，才可以更好的做好教书育人的工作

安教，是教师敬业精神；乐教，是教师奉献；善教，是教师专业水平的升华.作为一名教师，既要具有广博的知识，又要有高尚的道德。坚守安教、乐教、善教职业情操，我们的教育事业才能发展更好。

安教，是教师敬业精神；乐教，是教师奉献；善教，是教师专业水平的升华.作为一名教师，既要具有广博的知识，又要有高尚的道德。坚守安教、乐教、善教职业情操，我们的教育事业才能发展更好。

教师要为人师表，言行一致，以文明高尚的言谈举止，实事求是的工作作风，严肃认真的科学态度，良好的个性品质教育学生，发挥示范作用，为学生树立“立身做人”的榜样。做到“以德感人，以德服人，以德育人”。

作为教师，要做到不忘初心，做到安教，乐教，善教，唯有真正的做到这些，努力提高自身职业道德修养，才可以更好的做好教书育人的工作。

把学生的快乐当做自己的快乐，把家长的快乐当做自己的快乐，把学校的快乐当做自己的快乐。只有把教师这一行业当成是自己的事业来做，而不是一个养家糊口的事情来做的时候，你就会快乐。

安教，是教师敬业精神；乐教，是教师奉献；善教，是教师专业水平的升华.作为一名教师，既要具有广博的知识，又要有高尚的道德。坚守安教、乐教、善教职业情操，我们的教育事业才能发展更好。

树立“安教、乐教、善教“的职业道德，才能对学生产生一种威严和信服的力量，才能真正提高教育教学效果

安教，是做好教育教学工作的前提条件。它能使一个教师真正热爱自己的职业，产生高度的责任感。

安教，是做好教育教学工作的前提条件。它能使一个教师真正热爱自己的职业，产生高度的责任感。

安教，是做好教育教学工作的前提条件。它能使一个教师真正热爱自己的职业，产生高度的责任感。（